Pilkrogs friskola har ett stort problem: lokalerna. De är för små. I övrigt rullar verksamheten på och utvecklas.
Grunden till skolans framgång stavas E-N-G-A-G-E-M-A-N-G. Det finns i rikt mått hos barnen, medarbetarna, styrelsen, ledningen och – inte minst – hos föräldrarna. Ja faktiskt i nästan hela bygden runt skolan.
En kort resumé: För några år sedan drevs Pilkrogs skola kommunalt och den var nedläggningshotad. Några föräldrar bildade en ekonomisk förening och köpte skolbyggnaderna och marken de stod på. Sedan körde de igång friskolan. Året var 2005. På den vägen är det och det låter enkelt men även solen har sina fläckar.
-De första åren gick bra. Sedan fick vi en hel del renoveringsarbeten att ta tag i eftersom byggnaderna var ganska slitna. Då fick vi en liten ekonomisk dipp i verksamheten. Men vi ordna det med hjälp av alla goda krafter som finns här på skolan och i vår omnejd, säger Linda Bergquist, Finnåker, som är sekreterare i styrelsen för Pilkrogs friskola.
I Pilkrog har man nu 73 elever från förskola upp till femte klass. Barnen kommer främst från närområdet – Spannarboda- Finnåker-Grönbo men det kommer även barn från t ex Lindesberg.
-Ja, vi hämtar barn även där som har uttryckt önskemål om att få gå i skolan här hos oss. De barn som behöver skolskjuts hämtar vi i någon av de två skolbussar vi har här på skolan och som körs av vår personal. Vi hämtar även upp barn i Vedevåg och på andra platser i vårt stora levande landsbygdsområde, säger Maria Meldemo, rektor på Pilkrog.
Skolkalkylen håller
De ekonomiska grundförutsättningarna för Pilkrogs friskola är att de får samma bidrag, d v s skolpeng från kommunen som alla kommunens skolor får. De avgifter man tar ut från föräldrar till bl a förskoleverksamheten följer även de gängse taxor.
Men en av de absolut viktigaste intäktsposterna i skolkalkylen är det stora engagemang som alla – barnen, medarbetarna och föräldrarna – visar för sin skola. Det är stort och närmast ovärderligt.
-Grunden för det engagemanget ligger i det faktum att vi driver den här skolan som ett väl fungerande företag med en väl utvecklad kommunikation och ett tydligt ledarskap som bygger på stor delaktig hos alla som deltar i vår verksamhet, säger Malin och Linda.
Förutom att några föräldrar ingår i skolans styrelse är dessutom många föräldrar aktiva i några av de arbetsgrupper som finns på skolan i Pilkrog och som sysslar med bl a marknadsföring, fastighetsskötsel, utemiljö o s v.
-Det här arbetssättet och engagemanget gör ju att vi kan hålla kostnaderna nere vilket är lika viktigt som att skapa intäkter. Det är faktiskt även så att lokala företag här i trakten sponsrar oss genom att t ex skänka oss byggmaterial och liknande. Det känns faktiskt som att det är många som värnar om oss och vår verksamhet.
Hög social kompetens
Bakom allt det som görs på Pilkrogs friskola finns det en klar tanke och en tydlig idé och mening som går lätt att formulera och kommunicera. Med det arbetssättet följer nästan per automatik en stor grundtrygghet samt stor skol- och arbetsglädje för alla.
-Vi märker det på barnen genom att de utvecklar en mycket hög social kompetens. Vi märker det genom att vi har en kö av barn som vill gå här och vi märker det även genom att vi ofta får förfrågningar från pedagoger/lärare som vill börja arbeta hos oss för att de tycker att vårt sätt att arbeta är intressant att ta del av, säger Maria.
Med arbetstryggheten och arbetsglädjen följer även en närmast automatisk utveckling av skolans olika verksamheter. Det gäller inte minst skolkökets.
-Vi har ett eget kök som lagar maten 2-3 dagar i veckan. Övriga dagar köper vi maten från Lindegården i Lindesberg. Men vi räknar med att kunna laga alla mat själva och att göra det utifrån lokalt producerade råvaror. Dessutom kommer vi då och då att flytta ut skolköket ut i naturen och laga maten där så att barnen får ytterligare bra och spännande ”matupplevelser”. Allt det här blir möjligt när man som vi har personal som brinner för barnen och sina arbetsuppgifter, säger Maria och Linda med en mycket tydlig stolthet och glädje i rösterna.
Se möjligheterna
Pilkrogs friskola har även en skolläkare och skolsköterska under vissa timmat per vecka. Och vad gäller regler, förordningar och inspektioner gäller samma regler för Pilkrog som för alla andra skolor. Så t ex genomför Skolinspektionen grundliga genomlysningar av verksamheten då och då.
-Att vi även klarar de genomgångarna bidrar ju till en ökad trygghet för alla som är involverade i vår verksamhet, säger Maria.
Allt vore närmast att betrakta som ”frid och fröjd” på Pilkrog om det inte vore för det man kan kalla ”växtvärk”. Lokalerna räcker inte till. Mest akut är det för förskoleverksamheten.
-Vi har löst det med hjälp av tillfälliga lokaler som vi hyr in och har ställ upp på plats här. Med den lösningen klarar vi oss de närmaste två åren.
Sedan då?
-Det vet vi inte riktigt ännu. Men vi arbetar på att hitta olika lösningar och på något sätt kommer vi att lösa det, säger Linda med en självklarheternas självklarhet som inte går att ta miste på.
Den självklarheten bottnar sannolikt i det faktum att hon sitter i en styrelse för ett skolföretag som är betydligt mer lösningsorienterad än problemfokuserad. Det märks inte minst i hennes slutord:
-Dagens lokalproblem med förskolan är en stor möjlighet för framtiden. Många förskolebarn innebär en tryggad tillväxt för våra övriga skolklasser.
